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苏教版必修五教案资源列表

《兰亭集序》公开课教案.
简介：教案是一节公开课教案，教案内容简洁明了，教师易在课堂上操作，比较适合基础差一点的学生。
资料添加:xiaming1983	下载点数:1	资料大小:36 K	人气：0	等级：★★★	更新时间： 2009-4-12

“用墨如泼与惜墨如金”作文教案
简介：用墨如泼与惜墨如金江苏省淮州中学韩维加[训练目的]根据表达的需要，安排详略，详略分明，张弛有致。[复习指导]一篇优秀的记叙文一定要做到条理清楚。条理清楚当然要讲究语言得体和恰当地运用记叙的顺序。可是，我们也会遇到这种情况：作文语言是很棒的，所运用记叙的顺序也有利于表达主题，但读完文章之后还是给人一种懵懵懂懂的感觉。为什么呢？这可能是文章不讲究记叙的详略，详略不得当，文章主题的表达就失之偏颇，给人满头雾水的感觉。使作文详略得当，我们要注意以下问题：一、明确文章中心，写作时要根
资料添加:hwj405818	下载点数:1	资料大小:34 K	人气：1	等级：★★★	更新时间： 2009-2-15

第一专题“科学之光”单元教案
简介：第一专题“科学之光”单元教案编辑：孟子琦这个专题的几篇作品类型不同，特点各具，既有关于事物说明的，也有关于事理说明的；既有关于单个对象说明的，也有关于一类对象说明的；既有传统的，也有体现了现代说明文写作特点的；既有平实的、典范的，也有文艺性较强的：基本上涵盖了说明文教学所需要的基本元素。在本板块教学时，可以与前两个板块打通，进行比较，使学生通过各种类型的说明文的学习，感受科学精神、把握科学方法；能看清文章是如何由主到次，由易到难，由现象到本质，来阐明科技知识和科学道理的；学习
资料添加:佚名	下载点数:2	资料大小:86 K	人气：2	等级：★★★	更新时间： 2008-12-4

《项脊轩志》教学案
简介：《项脊轩志》教学案※学习导航【学习目标】1、掌握有关的文学常识，了解作者的主要经历和作品的主要题材及风格。2、学习作者善于从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒写感情的技巧。3、体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的特色。4、体验文中流露出的真挚的亲情。【学法建议】1、要重视诵读。本文是归有光的抒情名篇，感情真挚强烈，应通过诵读读出文气，读出意蕴，读出感受。2、要重视对文章的鉴赏。应通过对语言的品味，整体感受文章，并进行合理的体验想像，作出自己的个性解读。【课前预习】1、作者简介归
资料添加:佚名	下载点数:1	资料大小:36 K	人气：2	等级：★★★	更新时间： 2008-12-4

《陈情表》教学案
简介：《陈情表》教学案※学习导航【学习目标】1、掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式，背诵全文。2、引导学生体会作者至真至诚的亲情忠情，深入体会文章凄切婉转的陈情技巧。3、鉴赏本文融情于事的表达技巧和形象精粹的语言。【学法建议】1、在反复诵读中体会作者在叙述中蕴涵的真挚感情。2、讨论文中的关键内容及艺术特色。3、点拨关键的字、词、句，使学生在深层意义上体会文章出于情字，归于理字；融理于情，融情于事的写法；领悟朴素细腻、曲折委婉的要义。【课前预习】1、作者简介李密（224-28
资料添加:佚名	下载点数:1	资料大小:62 K	人气：2	等级：★★★	更新时间： 2008-12-4

《报任安书》教案7
简介：报任安书教学目标和要求　　1、了解《史记》的写作过程和成书原因，理解本文的背景与司马迁的遭遇。　　2、感受司马迁逆境中发愤的高尚人格和他的生死观。　　3、体会本文叙事、说理、抒情融于一炉的写法。　　4、积累实词、虚词与句式。　　教学重点和难点　　1、积累重要实词、虚词与句式。　　2、感受司马迁逆境中发愤的高尚人格和他的生死观。　　教学设想　　本文词句难度较大，学生很难弄清句意，需要教师多指导并检查学生对文意的理解。　　课时安排　　三课时　　教学过程和内容　　第一课时　　一、学
资料添加:佚名	下载点数:1	资料大小:32 K	人气：3	等级：★★★	更新时间： 2008-12-4

《人是能思想的苇草》教案
简介：人是能思想的苇草【教学目标】1、引导学生抓住关键语句，把握文章内容。2、品味鉴赏两位哲学家深邃的思想。【教学设想】1、教学重点和难点：捕捉关键信息和对文中深邃思想的理解。2、安排一教时【教学内容与步骤】一、导入，板书课题印度洋大海啸，汶川大地震，南方的雪灾，在这些自然灾难面前，人是多么的脆弱，多么地渺小，人的生命就如草芥一样随着海啸、随着地震、大雪消陨了。板书：苇草人渺小。可是在海啸过后。地震过后，大雪过后，我想大家都伸出了自己的双手，
资料添加:佚名	下载点数:1	资料大小:28 K	人气：3	等级：★★★	更新时间： 2008-12-4

《人是能思想的苇草》教案
简介：人是能思想的苇草【教学目标】1、引导学生抓住关键语句，把握文章内容。2、品味鉴赏两位哲学家深邃的思想。【教学设想】1、教学重点和难点：捕捉关键信息和对文中深邃思想的理解。2、安排一教时【教学内容与步骤】一、导入，板书课题印度洋大海啸，汶川大地震，南方的雪灾，在这些自然灾难面前，人是多么的脆弱，多么地渺小，人的生命就如草芥一样随着海啸、随着地震、大雪消陨了。板书：苇草人渺小。可是在海啸过后。地震过后，大雪过后，我想大家都伸出了自己的双手，
资料添加:佚名	下载点数:1	资料大小:28 K	人气：0	等级：★★★	更新时间： 2008-12-4

《渔父》教学设计
简介：《渔父》教学设计教学目的：⒈积累重点文言词语和句式。⒉探讨屈原和渔父不同的人生态度，综合探究古诗词中“渔父”意象。⒊思考人生重大抉择，养成对人生负责的态度。教学重点：⒈积累重点文言词语和句式。⒉探讨屈原和渔父不同的人生态度。教学难点：⒈通过对屈原和渔父的对话的分析，认识屈原“宁为玉碎，不为瓦全”的伟大人格。⒉综合探究古诗词中“渔父”意象。课前准备：利用下课时间播放蔡琴演唱的《屈原》歌曲。带领学生进入情境。教学时数：一课时教学过程：一、导入新课：在那飘着秦风楚雨的泽畔，歌者在踽
资料添加:佚名	下载点数:1	资料大小:128 K	人气：2	等级：★★★	更新时间： 2008-12-4

《旧日的时光》教学案
简介：《旧日的时光》教学案※学习导航【学习目标】1、有感情地朗诵诗歌，借此把握诗歌的意象，体会诗歌的内涵。2、体会诗歌的语言特色。【学法建议】1、这首诗是歌咏友情的，篇幅不长，难度不大，应以自读为主。可以自己收集材料，了解作者，多加诵读，与其他同学交流阅读体会。2、注意收集相关的友情诗，比较它们与本诗的异同。【课前预习】1、作者简介彭斯，苏格兰著名诗人。其作品除了抒情诗外，还有大量其他作品：1、讽刺诗，如《威利长老的祷词》；2、咏动物诗，如《挽梅莉》、《老农向母马麦琪拜年》、《写给
资料添加:佚名	下载点数:1	资料大小:28 K	人气：2	等级：★★★	更新时间： 2008-12-4

《报任安书》教案6
简介：《报任安书》教案教学目标:1.了解《史记》的写作过程和成书原因，理解本文的背景与司马迁的遭遇。、2.积累掌握实词、虚词与句式，增强语感，提高对文言文的阅读能力。3.通过研习，认识司马迁的人生观、价值观及其意义，理解司马迁忍辱负重、发愤著书的精神。4.树立正确的荣辱观和生死观，构建自己的精神人格和个性人格。5.探究本文叙事、说理、抒情相结合的表现方法，体会文章的感情，赏析文气雄壮、情词优美的特色。教学重点:以2.3.4.5为教学重点教学方法：诵读全文，把握整体；研习重点段落、突
资料添加:佚名	下载点数:1	资料大小:112 K	人气：2	等级：★★★	更新时间： 2008-12-4

《报任安书》教学设计
简介：《报任安书》教学设计教学目的：⒈学习本文的行文特点：借水行舟，排解胸中郁结，迂回曲折，但又脉络清晰。 ⒉体会文中表现出的作者身受极辱后忧愁幽思、激愤慷慨的情感。 ⒊学习司马迁忍辱负重、发愤著书的精神，树立正确的荣辱观和生死观。 ⒋掌握更多实词、虚词与句式，增强语感，提高对文言文的阅读能力。教学重点：把握课文内容安排上借水行舟的特点；通过具体句段，揣摩体会作者遭受奇耻大辱后的精神苦痛和著书雪耻的顽强意志。教学难点：掌握更多实词、虚词与句式，增强语感，提高对文言文的阅读能力。教
资料添加:佚名	下载点数:1	资料大小:46 K	人气：1	等级：★★★	更新时间： 2008-12-4

《察今》第一课时教案
简介：《察今》第一课时《吕氏春秋》教学目标认知目标: 1、重点归纳 “法”“而”“所以”等文言字词的意义或用法。2、疏通文意，了解文章内容，把握作者在1、2段中阐述的主要观点及其论证层次。能力目标：流畅诵读，培养学生阅读文言文的能力，提高自身文化素养。德育目标：培养学生适应环境改变陈旧思想的创新精神。教学重点：归类总结“法”“而”“所以”等文言字词的意义与用法。教学难点：理清作者阐述观点的层次，理解作者观点的进步意义。教学方法：点拨法，诵读法：寻读——理
资料添加:佚名	下载点数:1	资料大小:46 K	人气：0	等级：★★★	更新时间： 2008-12-4

《兰亭集序》教学案
简介：《兰亭集序》教学案(教师用) &nbs
资料添加:佚名	下载点数:1	资料大小:98 K	人气：2	等级：★★★	更新时间： 2008-12-4

《人类基因组计划及其意义》教案1
简介：人类基因组计划及其意义B案教学目标1、捕捉文章中的关键信息，对说明对象形成综合理解。2、把握关键语句“自然科学研究的‘双刃剑’性质”对于全文内容的统摄作用。3、探讨基因研究对于人类现实生活的意义。教学重点把握关键语句“自然科学研究的‘双刃剑’性质”对于全文内容的统摄作用。教学难点基因研究对于人们的现实生活必将产生的正反两方面的影响。教学建议一课时教学流程一、导入新课请学生简介从网络上下载的有关基因组计划的信息。教师补充：在人体生命科学探索
资料添加:佚名	下载点数:1	资料大小:38 K	人气：2	等级：★★★	更新时间： 2008-8-18

《人类基因组计划及其意义》教案
简介：人类基因组计划及其意义A案教学目标1、捕捉文章中的关键信息，对说明对象形成综合理解。2、把握本文总分结构对于表达说明对象与文章内容的意义。3、领会本文为了更好地说明事理所运用的各种说明方法及其效果。4、认识科学的“双刃剑”性质，培养科学的人文意识。教学重点1、捕捉文章中的关键信息，对说明对象形成综合理解。2、把握本文总分结构对于表达说明对象与文章内容的意义。教学难点科学的“双刃剑”性质和科学的人文意识。教学建议一课时。教
资料添加:佚名	下载点数:1	资料大小:27 K	人气：2	等级：★★★	更新时间： 2008-8-18

《南州六月荔枝丹》教案
简介：《南州六月荔枝丹》教学目标：知识目标：1、理清文章思路，掌握课文先主后次、由表及里的说明顺序2、学习一些科学小品的文体知识。3、了解本文科学性和文艺性相结合的特点能力目标：1、培养学生筛选文中信息的能力2、学习从事物的各个方面及细节去说明一个事物的方法，学习观察和发现事物的方法。3、学习本文的先主后次、从外到内、由实入虚的说明顺序。4、培养学生根据事物的结构和事物的发展认识事物的思维方法。情感目标：感受作者认真、严谨的科学精神一、教学重点、难点（一）重点⒈学习本文
资料添加:佚名	下载点数:1	资料大小:48 K	人气：3	等级：★★★	更新时间： 2008-8-18

《景泰蓝的制作》教案2
简介：《景泰蓝的制作》教学目标：知识目标：强化学生已有的“知识与能力”——把握文本的“说明顺序”和采用的各种“说明方法”能力目标1、了解本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。 2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。3、体会准确、通俗、平实的说明语言。情感目标：感受劳动人民的聪明才智、美丽的创造重点与难点1、综合运用多种说明方法，突出说明事物特征。2、有详有略地进行说明的布局方法。3、 “通俗科技语体”的准确性与平实性的
资料添加:佚名	下载点数:1	资料大小:58 K	人气：1	等级：★★★	更新时间： 2008-8-18

《长亭送别》教学实录及点评
简介：《长亭送别》教学实录及点评 [学习目的]品味鉴赏曲词语言艺术，品味情景交融的艺术境界。[教学设想]借鉴古代诗词的鉴赏方法来赏析曲词；尽可能地用多种方法鉴赏曲词。[课前准备]学生熟读课文，根据要求找出鉴赏点赏析曲词。在领会曲词意境的基础上，将自己喜欢的曲词改编成散文、现代诗。[教学过程]一、导入师：今天我们一起来欣赏《长亭送别》中的曲词。前段时间翻书，看到这样的一段文字，觉得一定要和大家分享。“《西厢记》，必须扫地读之。扫地读之者。不得存一点尘于胸中也。《西厢记》，必
资料添加:佚名	下载点数:1	资料大小:40 K	人气：5	等级：★★★	更新时间： 2008-8-18

《长亭送别》教学设计
简介：《长亭送别》教学设计一、教学目标知识目标1、了解王实甫及《西厢记》2、了解元杂剧的特点与成就。3、本课曲词富于抒情性和音韵美的特点。能力目标1．把握剧情，鉴赏女主人公莺莺的艺术形象。 2．体味剧作情景交融的艺术境界，鉴赏剧作富于文采的语言。情感目标王实甫《西厢记》反封建礼教的意义，引导学生树立正确的人生观和爱情观。
资料添加:佚名	下载点数:1	资料大小:76 K	人气：5	等级：★★★	更新时间： 2008-8-18

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