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普通高考资料  《过秦论》教案
 简介:知识点全面,细致,思路新颖独特,课文分析精练准确。  
资料添加:自然 下载点数:1 资料大小:30 K 人气:0 等级★★★ 更新时间: 2009-5-4   
普通高考资料  新编必修三作文教案
 简介:理念先进,方法得当,举例典型,分析中肯,实为作文教学之经典教案。  
资料添加:自然 下载点数:2 资料大小:50 K 人气:2 等级★★★★ 更新时间: 2009-4-25   
普通高考资料  《动物游戏之谜》教案
 简介:动物游戏之谜【知识教育目标】1.理清课文层次结构,体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。 2.注意说明文文体的特点,还要注意科普文自身的特点。 【能力培养目标】1.巧妙生动的说明文写作方法。 2.注意将科学与生活联系起来,增加科普文学习的乐趣。 【德育渗透目标】1.培养学生勤于探索、勇于钻研的科学精神。 2.领悟文中蕴含的丰富的人文内涵,形成健康的情感态度和价值观。 【重点、难点及解决办法】1.学习本文准确全面的语言特点,引导学生分清层次结构,探求描写和说明的有机结合点,  
资料添加:自然 下载点数:1 资料大小:42 K 人气:0 等级★★★ 更新时间: 2009-4-25   
普通高考资料  爱的奉献——学习议论中的记叙
 简介:爱的奉献学习议论中的记叙(人教版高一必修)【习作目标】  ⒈从文体写作的目的入手,了解议论文中的记叙和记叙文里的记叙的不同。  ⒉寻找写作实例,进行比较,总结写作规律。  ⒊领悟爱的力量的伟大,懂得爱的教育的重要。  【写作指津】  一. 记叙文里的记叙  在记叙文中,叙述是基础。一讲叙述,首先涉及的就是叙述的对象——事情。一般说来,当我们拿到一个记叙文的题目,头脑中总会浮现出好几件符合题目要求的事情,究竟写哪一件,  
资料添加:自然 下载点数:1 资料大小:34 K 人气:2 等级★★★ 更新时间: 2009-3-11   
普通高考资料  学会宽容——论据的选择与使用教案
 简介:论据的选择和使用教学目标:1、情感态度与价值观   培养优秀的思想品质,学会宽容。2、过程与方法  训练学生判断并选择论据的能力3、知识与能力  培养学生正确使用论据的习惯,培养学生作文的能力教学手段:多媒体课件教学时数:2课时(一节课讲解,一节课训练)教学步骤:一、导入大家一定非常熟悉三国演义里诸葛亮舌战群儒的典故吧。诸葛亮以其滔滔雄辩的口才,驳倒江东诸多发难的儒生之后,有一个名叫严峻的儒生提了一个带有刁难性质的问题,严峻:孔明之论,  
资料添加:自然 下载点数:1 资料大小:58 K 人气:6 等级★★★ 更新时间: 2009-3-11   
普通高考资料  《善待生命 学习论证》教案
 简介:必修三作文教案。有方法指导、训练题目、借鉴范文。方便实用,效果好。《善待生命,学习论证》教案   教学目标知识与能力:了解四种常见的论证方法并学会使用。能运用多种论证方法来充实议论文的内容。过程与方法:在搜集分析材料,完成构思、作文的过程中逐步把握写作要领。情感态度与价值观:探讨善待生命这一人文话题,使学生认识到生命的可贵,帮助学生树立热爱生活,珍惜生命,善待生命的意识。教学重难点掌握四种常见的论证方法,搜集关于生命的素材,探讨生命的价值,完成作文。引导学  
资料添加:自然 下载点数:1 资料大小:46 K 人气:7 等级★★★ 更新时间: 2009-3-5   
普通高考资料  《多思善想 学习选取立论的角度》教案
 简介:必修三作文教案.有方法指导、训练题目、借鉴范文,方便实用,快捷高效。多思善想 学习选取立论的角度指导思想:根据普通高中新课程要求,必修③表达交流是议论文写作的基础单元,通过写作实践来培养学生议论文写作的能力。在议论文的写作教学中,引导学生运用发散思维、求异思维,对社会问题进行思考,并更辩证、更全面地看待问题。教学目标:一、知识与技能学习并掌握多角度立论后选取最佳角度的方法,形成相应的能力。二、过程与方法运用多媒体课件,通过对材料的揣摩,了解多角度立论后选取最佳角度的方法;通过  
资料添加:自然 下载点数:1 资料大小:44 K 人气:6 等级★★★ 更新时间: 2009-3-5   
普通高考资料  《老人与海》教案5
 简介:老人与海【教学目标】一、知识 目标引导学生借助资料大致的了解海明威的作品和风格。二、能力 目标1.结合文中人物的经历和语言分析和揣摩本文的哲理和象征意味。2.引导学生通过快速阅读抓住主要梗概,把握小说的主要内容,进而对重点段落和人物的内心独白进行细读,揣摩小说的语言和行文特点。三、情感目标培养不屈服于命运,凭着勇气、毅力和智慧在艰苦卓绝的环境里进行抗争的精神。【重点、难点】重点:1.引导学生对重点段落和人物的内心独白进行细读,揣摩小说的语言和行文特点。2.培养不屈服于命运,凭  
资料添加:佚名 下载点数:1 资料大小:38 K 人气:1 等级★★★ 更新时间: 2009-2-22   
普通高考资料  《秋兴八首(其一)》教案
 简介:杜甫诗三首秋兴八首(其一)湖南省省示范性中学隆回二中 罗志辉 撰  教学目标  1.赏析品味作品触景感怀、情景交融的写作手法。   2.感受诗人深沉的苦痛与忧思。 领会诗人感时伤世,忧国忧民的爱国情怀。  教学重难点   把握诗歌意象和诗歌情感的有机联系, 品味作品触景感怀、情景交融的写作手法。  教学课时:一课时  教学步骤    一、诗人简介  1.生平  杜甫(公元712--770),字子美,世称杜工部,唐代三大诗人(李白、杜甫、白居易)之一,我国唐代伟大的现  
资料添加:佚名 下载点数:1 资料大小:34 K 人气:1 等级★★★ 更新时间: 2009-2-21   
普通高考资料  《林黛玉进贾府》学案
 简介:1.林黛玉进贾府一.基础知识1.重点字词:敕造(chì)    阜盛(fù)   内帏(wéi)  宫绦(tāo)  盥洗(guàn)  两腋(yè)   忖度(cǔn)  瞋视(chēn) 懵懂(měng)  贾赦(shè) 绾着(wǎn) 便宜(biàn)錾银(zàn)  戏谑(xuè)  驯骡(xùn)  罥烟(juàn)2.名句名段:座上珠玑昭日月,堂前黼黻焕烟霞。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体  
资料添加:佚名 下载点数:1 资料大小:52 K 人气:1 等级★★★ 更新时间: 2009-2-9   
普通高考资料  《祝福》学案1
 简介:2.祝   福一.基础知识1.重点字词 监(jiàn)生    朱拓(tà)     寒暄(xuān)   悚(sǒng)然   陈抟(tuán)间(jiàn)或    踌躇(chóu)  俨(yǎn)然  形骸(hái)   尘芥(jiè)新正(zhēng)   捺(nà)上   草窠(kē)&n  
资料添加:佚名 下载点数:1 资料大小:50 K 人气:1 等级★★★ 更新时间: 2009-2-9   
普通高考资料  《祝福》教案5
 简介:2.祝  福教学目的 1. 准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。   2.学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写来塑造人物的方法。    3.体会并理解本文环境描写的作用。重点难点   1.以“祝福”为题目的深刻含义,理解本文倒叙手法的作用。         &  
资料添加:佚名 下载点数:1 资料大小:62 K 人气:12 等级★★★ 更新时间: 2009-2-9   
普通高考资料  《十八岁出门远行》学案
 简介:3.十八岁出门远行一.基础知识1.重点字词:弧(hú)度      抛锚(máo)      膨(péng)胀     理睬(cǎi)       软塌(tā)      撬(qiào)下来  潇洒(xiāo sǎ)    
资料添加:佚名 下载点数:1 资料大小:52 K 人气:1 等级★★★ 更新时间: 2009-2-9   
普通高考资料  《老人与海》学案
 简介:4.老人与海一.基础知识1.重点字词:鲸(jīng)鲨      脊鳍(qí)      攮(nǎng)刺     海鳐(yáo)  黏(nián)液       蹂躏(lìn)    攥(zuàn)住       
资料添加:佚名 下载点数:1 资料大小:51 K 人气:3 等级★★★ 更新时间: 2009-2-9   
普通高考资料  《十八岁出门远行》教案
 简介:3.十八岁出门远行教学目标:     一、通过解读情节,把握小说的主旨。     二、理解小说中有荒诞意味的描写及其表达效果。     三、揣摩精彩语句,体会小说新奇独特的语言。     四、讨论小说中有关“旅店”的内涵,明确其在文中的象征意义。 教学重难点:     一、把握小说的主旨,明确“旅店”的象征意义。  &  
资料添加:佚名 下载点数:1 资料大小:34 K 人气:1 等级★★★ 更新时间: 2009-2-9   
普通高考资料  《老人与海》教案
 简介:4.老人与海教学目标1.把握小说的主要内容,体会作品的形象特点。2.分析和揣摩本文的哲理和象征意味。3.揣摩小说的语言和行文特点。 4.培养不屈服于命运,凭着勇气、毅力和智慧在艰苦的环境里进行卓绝抗争的精神。 重点难点1.作品的形象特点2.本文的哲理和象征意味操作一.导入1.作者简介  海明威(Ernest  Hemingway,1899—1961),一向以文坛硬汉著称。生于乡村医生家庭,从小喜欢钓鱼、打猎、音乐和绘画,18岁起进入报界,曾参加过  
资料添加:佚名 下载点数:1 资料大小:36 K 人气:7 等级★★★ 更新时间: 2009-2-9   
普通高考资料  《蜀道难》学案
 简介:5.蜀道难一.基础知识1.重点字词:①字音鱼凫(fú)  萦绕(yíng)   石栈(zhàn)  扪参(shēn)  峥嵘(zhēng róng) 抚膺(yīng)  巉岩(chán) 咨嗟(zī jiē)    喧豗(huī) 崔嵬(wéi) 吮血(shún) ②释义蜀道难:乐府旧题。属《相和歌•瑟调曲》。它传统的题材便是写蜀中山岭险阻的。咨嗟:叹息。茫然:完全不知道的样  
资料添加:佚名 下载点数:1 资料大小:54 K 人气:5 等级★★★ 更新时间: 2009-2-9   
普通高考资料  《琵琶行(并序)》学案
 简介:7.琵琶行(并序)一.知识积累1.重点字词:①字音湓(pén) 铮(zhēng) 贾(gǔ) 悯(mǐn) 徙(xǐ) 谪(zhé) 荻(dí) 幽咽(yè) 虾蟆(há ma) 绡(xiāo) 钿(diàn) 篦(bì) 春江花朝(zhāo) 呕哑嘲哳(ōu yā zhāo zhā)②释义左迁:贬官、降职。京都声:首都长安的韵味,一方面指曲调的地域特征,一方面也是指演技高超,非一般地方所有。命酒:派人整备酒宴。悯然,伤心的样子。恬然:安乐的样子。迁谪意:指被降职、被流放的悲  
资料添加:佚名 下载点数:1 资料大小:58 K 人气:2 等级★★★ 更新时间: 2009-2-9   
普通高考资料  《林黛玉进贾府》教案9
 简介:1.林黛玉进贾府教学目标: 1.了解古典名著《红楼梦》的作者及其故事情节大意。 2.体会本文人物出场的特点和重要人物的性格特征。 3.通过文章环境,把握作品的主题。 4.认识封建大家族的腐朽没落,理解贾宝玉追求个性自由反封建的精神。 教学重点: 1.训练学生通过揣摩人物语言、动作及细节描写把握人物性格的能力。 2.掌握《红楼梦》人物语言含蓄美的特点。 教学方法: 1.诵读教学法。品读揭示人物性格的语言,得到一种感性认识。 2.讨论分析法。通过讨论分析强化认识人物的出场反映的人  
资料添加:佚名 下载点数:1 资料大小:47 K 人气:14 等级★★★ 更新时间: 2008-12-29   
普通高考资料  《金岳霖先生》教学设计1
 简介:《金岳霖先生》教学设计【教学目标】  1、知识与能力目标:   ⑴ 学会抓住人物的主要特点来描绘刻画人物。   ⑵ 理解细节描写的特点和作用。  2、过程与方法目标:    学会运用细节描写来表现人物的个性。  3、情感态度与价值观目标:   ⑴ 了解金岳霖先生的性格特征。   ⑵ 通过本文看到当时西南联大怎样的校风、学风。【教学重点】  了解金岳霖先生的性格特征。【教学难点】  理解并运用细节描写。【教学时数】  一课时。【课前准备】  学生课前预习;多媒体课件。【教学过程  
资料添加:佚名 下载点数:1 资料大小:62 K 人气:1 等级★★★ 更新时间: 2008-12-15   
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